教师或者说(🆎)(shuō )学(⬜)校经常犯(fà(🔼)n )的一(🏌)个大(😅)错(cuò )误就是(💰)孤立(❔)看不顺眼的(de )。比(bǐ )如，有一人(rén )考试成绩很(hěn )差(🍮)，常常不(bú )及(📸)格，有(➗)的(de )教(🚁)师就经常(chá(🏣)ng )以拖(⬜)(tuō )低(🌺)班级平均(jun1 )分(📄)为名(🔈)义，情不自禁发(fā )动其他学生(shēng )鄙视他。并(💮)(bìng )且(🗽)经(jīng )常做出(🍯)(chū )一(🌨)个(gè(🚄) )学生犯错全(📣)(quán )班(🍩)受罪(🍷)的没(méi )有师(👛)德的事(shì )情。有的教(jiāo )师潜意识的(de )目的就是要(🤱)让成(🍀)(chéng )绩差的学(🦆)生(shē(⛅)ng )受到(💑)其他心(xīn )智(😞)尚未(⛳)健全(quán )的学生的排(pái )挤。如果不是这样，那(nà )这(🔠)件(jiàn )事情就(🐾)做得(🌥)(dé )没(🕚)有意义了(le )。 我(🗺)说：(🎥)搞(gǎ(🌓)o )不出来，我(wǒ(🛂) )的驾(💓)照都还(hái )扣在(zài )里面呢。 同(tóng )时间看见一(🥧)(yī )个(🎑)广告，什(shí )么(🕤)牌子(🙏)不记(🌥)(jì )得了，具体(🍙)(tǐ )就(🌷)知(zhī(🌾) )道一个(gè )人(🤲)飞(fēi )奔入水中，广告语是生(shē(😢)ng )活充满激情(qíng )。 后(🥧)来大(🈯)年(nián )三十的(🔖)时候(🎟)(hòu )，我(😿)在上海，一(yī(👅) )个朋(✋)友(yǒu )打电(diàn )话说在街上(shàng )开得也不快(kuài )，但是(🍠)有一(yī )个小(🌙)赛欧(📲)和Z3挑(👂)衅，结果(guǒ )司(💵)机(jī(🦇) )自己(🌟)失控撞(zhuàng )了(🍪)护栏(🐠)。朋(péng )友当时语气(qì )颤抖，尤其(qí )是他说到(🎓)那(nà(🐂) )个赛(sài )欧从(📛)那么(🖖)宽(kuā(⏰)n )的四环路上(🍪)(shàng )的(🚽)左边(💝)护栏(lán )弹到(🛥)右边然(rán )后又弹回来(lái )又弹(❄)到右边(biān )总之感(⛸)觉不(🍏)像是(shì )个车(🍷)而是(⛽)个(gè(📬) )球的时候，激(🧕)动得(🌛)发誓(shì )以后在街上(shàng )再也不超过一百二十。 中(🚉)国(guó )的教育(🗿)是比(🍕)(bǐ )较(🗞)失败的教(jiā(🧝)o )育。而(🐾)且我(🚼)(wǒ )不觉得这(🌹)样的(🚎)失败可以(yǐ )归结(jié )在人口太多(duō )的原因(🤢)上，这(🏷)就完全是(shì(💑) )推卸(👩)，不知(🕛)(zhī )道俄罗斯(🎂)的(de )经(🔎)济(jì(🏠) )衰退是不是(🚖)(shì )人口太少的(de )责任，或者(zhě )美(🍙)国的9·11事(shì )件的(⌛)发生(🥦)是(shì )否归罪(🛵)于美(🤫)(měi )国(🔄)人口不多不(🦁)少(shǎ(🐷)o )。中国这样(yàng )的教育，别(bié )说一对夫妻(qī )只能生(🌛)一个(gè )了，哪(🕝)怕一(🔄)个区(🚶)只能生(shēng )一(🏏)个(gè(🍁) )，我想(🛳)依然(rán )是失(⛸)败的。 而这样的环(huán )境最适合培养诗人。很(hěn )多(🕐)中(zhō(🌚)ng )文系的家伙(🏝)(huǒ )发(🚽)现写(👰)小说(shuō )太长(🌖)，没有(🐤)(yǒu )前途，还是(shì )写(🗼)诗比较符(fú )合国(guó )情，于是在(🥕)(zài )校刊上出现(xià(🗝)n )很多(🐹)让人昏(hūn )厥(🙏)的诗(🏜)歌，其(🔵)中有一首(shǒ(〽)u )被大(🚫)家传为(wéi )美谈，诗的具体(tǐ )内容是： 中(zhōng )国几(🚵)千年来(lái )一(🔔)直故(🥥)意将(🍡)(jiāng )教师的地(📢)位(wè(🏘)i )拔高(㊗)，终于拔到今(❎)天这(zhè )个完(wán )全不正确的(de )位置。并且(qiě )称做阳(🍪)光下(🎊)(xià )最光辉的(🙀)职业(😊)。其实(🏖)说(shuō )穿了(le )，教(🍌)师只(🤣)是(shì )一种职业，是(😊)养家口的(de )一个途径，和出租车(🍠)司(sī )机，清洁工没(🗑)有(yǒ(❄)u )本质的区别(❇)(bié )。如(🎽)果全(🌙)天(tiān )下的教(🕞)师一(🍇)(yī )个月就拿两(liǎng )百块钱，那(nà )倒是可以考虑叫(🖲)(jiào )阳光下最(🐢)光(guā(🥫)ng )辉的(👃)职业。关键是(😝)，教(jiā(🦐)o )师是(🌨)一个极(jí )其(🖌)简单的循环性工作，只要(yào )教材不改，永远就是(🥓)两(liǎ(♍)ng )三年一个轮(👡)(lún )回(🚊)，说来(🔻)说去一样的(🎩)东(dō(🥁)ng )西，连活跃气氛(fē(🏈)n )用的三流笑(xiào )话都一样。这点(📃)你只要(yào )留级一(⛄)次，恰(🖥)好(hǎo )又碰到(🌡)一样(🐃)(yàng )的(🥠)老师就知(zhī(🐦) )道了(🤲)。甚至(zhì )连试卷都可(kě )以通用，只(zhī )要前几届考(🚁)(kǎo )过的小子(🏌)嘴紧(👴)，数理(🍊)化英历(lì )地(🔵)的试(🌌)卷是(🧑)(shì )能用一辈(🌉)子(zǐ )的，还有寒(hán )暑假，而且除了打钩以(yǐ )外没(🚬)(méi )有(📅)什么体力(lì(🌇) )活了(🌈)，况且(🌞)(qiě )每节课都(🍷)得(dé(🌊) )站着完全不能成(🐆)为工作(zuò )辛苦(kǔ )的理由，就(jiù(🐈) )像出租车司(sī )机(🧞)一定(🎯)不觉(jiào )得坐(🎨)着是(🏖)一(yī(🐃) )种幸福一样(🛷)(yàng )。教(🈯)(jiāo )师有愧于阳(yáng )光下最光辉(huī )的职业的原(yuá(🔱)n )因关键在于(🌒)(yú )他(🔜)们除(🚣)了去(qù )食堂(🕰)打饭(🚿)外(wà(🎫)i )很少暴露于(😰)阳光(guāng )下。 最后在(zài )我们的百般(bān )解说下他终(♉)(zhōng )于(🚲)放弃了要(yà(💙)o )把桑(🐇)塔那(🆎)改成法拉利(🎮)模(mó(🦇) )样的(de )念头，因为(wé(🌁)i )我朋友说：行，没问题(tí )，就是(😴)先得削扁你的车(🔔)(chē )头(🌅)，然后割了你(🌯)(nǐ )的(🤵)车顶(🅱)，割(gē )掉两个(♒)分米(🚁)(mǐ )，然后放低(dī )避震一个分(fèn )米，车身得砸了(le )重(📟)新做，尾(wěi )巴(🍉)太长(👍)得割(🦕)(gē )了，也就是(⏫)(shì )三(🎹)十四(❗)万吧(ba )，如果要(🏍)改(gǎi )的话就在这纸上(shàng )签个字吧。