孟行悠(😕)每次聊(liáo )起(🛠)吃的，眼睛都(dōu )在放光，像个看(🎷)(kàn )见鱼的馋(💓)(chán )猫，迟砚忍(🐙)不住(zhù )乐：(🎪)你是不是老(➿)(lǎo )吃路(lù )边摊？(🧛) 贺勤(qín )走到(🥀)(dào )两个学生(🏜)面(miàn )前站(zhà(🦍)n )着，大有护(hù(🔞) )犊子(zǐ )的意思, 听完(wán )教导(dǎ(📈)o )主任的话，不(🏽)紧(jǐn )不慢地(👢)说：主任(rè(🤶)n )说得很对，但(🔍)我是他们的班(bān )主任，主任说(😤)他(tā )们早恋(🍃)，不知道(dào )依(㊙)据是什么？(🍸)我(wǒ )们做老(🏽)师的要劝(quàn )导学生，也得有(yǒ(🈂)u )理有据, 教育(📹)是一(yī )个过(⚽)程，不是一(yī(🗜) )场谁输谁(shuí(🧖) )赢的比赛。 贺勤(qí(👦)n )说的那番话(😭)越想(xiǎng )越带(🕛)(dài )劲，孟行悠(🏈)(yōu )还把(bǎ )自(🦄)己整得有(yǒu )些感(gǎn )动，坐下来(👒)(lái )后，对着迟(📤)砚感(gǎn )慨颇(📃)(pō )多：勤哥(🎇)一(yī )个数(shù(🌇) )学老师口才(cái )不比(bǐ )许先生(💲)差啊(ā )，什么(🥉)‘教育是(shì(🦗) )一个过程，不(🚵)是(shì )一场谁(✍)输谁赢的(de )比赛’，听听这(zhè )话(🐈)，多酷多有范(🤖)(fàn )，打死我我(🐤)都说(shuō )不出(🌎)来。 孟行悠(yō(🕎)u )每次聊起吃的，眼(⏬)睛都在(zài )放(🐷)光，像个看见(🥖)(jiàn )鱼的馋猫(🍺)，迟砚(yàn )忍不(🐇)(bú )住乐：你是(shì )不是(shì )老吃(🏴)路边摊(tān )？(🌏) 迟(chí )砚弯腰(🐤)钻进(jìn )后座(🀄)(zuò )里，轻手轻(🗒)(qīng )脚把(bǎ )景宝抱出来(lái )，小(xiǎ(⭐)o )孩子睡眠却(♍)(què )不沉(chén )，一(✏)腾空就(jiù )醒(🚪)了。 孟行悠每(🤩)(měi )次听到这种官腔(qiāng )就无语(🤚)，碍于贺(hè )勤(🏊)面子没有呛(🗝)声(shēng )。