老夏一(📓)再请(qǐng )求我(😯)(wǒ )坐上他的车去(🛍)，此时尽管我(🐈)对这样(yàng )的(🔚)生(shēng )活有(yǒ(😙)u )种种不满，但(🚻)是(shì(⬛) )还是(shì )没有(✝)(yǒu )厌世的念(🐦)头，所以飞快(🏽)跳上一部出(🆙)(chū )租车(chē )逃(🔙)走。 不过最最(⏫)(zuì )让人(rén )觉(👜)得(dé(😣) )厉害的是，在(👆)那(nà )里很(hě(💎)n )多中国人都(➡)是(shì )用英语(🕒)交流的。你说(shuō )你(😝)要(yào )练英(yī(🎅)ng )文的话你和(🎛)新西(xī )兰人(🥙)(rén )去练啊，你(📱)两(liǎng )个中国(💤)人有什么东(👏)西(xī )不得(dé )不用(⛳)(yòng )英语来说(🍜)的? 关于(yú )书(❇)名(míng )为什么(🐣)叫这个我也(🍅)不知(🕰)道，书名就(jiù(🔤) )像人(rén )名一(😴)(yī )样，只要听(🏛)着顺(shùn )耳就(💝)(jiù )可以(yǐ )了(🌊)，不一定要有(🍹)意义或者代(🤪)表什(🚈)么(me )，就(jiù )好比(👽)如果《三重(chó(🐄)ng )门》叫《挪威的(🎂)森林》，《挪(nuó )威(🧟)的森林》叫(jiào )《巴黎(💟)圣母院》，《巴黎(🔳)(lí )圣母(mǔ )院(🐖)》叫《三重门(mé(🥑)n )》，那自然也会(🤷)有(yǒu )人觉得(🦒)不错并展开(🍁)丰(fēng )富联(lián )想。所(🍝)以，书名没有(🙉)(yǒu )意义(yì )。 - 对(🏧)于摩托车我(🚃)始终有不安(😞)全的(🤰)感(gǎn )觉，可能(🥙)(néng )是因为在(📑)小学的(de )时候(🏡)(hòu )学校(xiào )曾(🕖)经组织过一(🎷)次(cì )交通安(💒)全讲座，当(dā(🏗)ng )时展(🍴)(zhǎn )示了很多(⛺)照片，具体(tǐ(👎) )内容(róng )不外(🛂)乎各种各样(🔳)(yàng )的死(sǐ )法。在这(🛰)些照(zhào )片里(😇)最让人难以(🃏)忘怀(huái )的是(💡)(shì )一张(zhāng )一(🙏)个骑摩托车(🗺)的(de )人被(bèi )大(🔙)卡车绞碎四(sì )肢(🐁)分家脑浆横(🕣)流皮肉(ròu )满(💨)地(dì )的照(zhà(🥏)o )片，那时候铁(🖤)牛(niú(🗂) )笑着(zhe )说真是(👘)一部绞肉机(🕘)。然后我们认(🍌)为(wéi )，以(yǐ )后(🤬)我(wǒ )们宁愿(😽)去开绞肉(rò(📻)u )机也(yě )不愿(🌧)(yuàn )意(🤦)做肉。 几个月(🍦)(yuè )以后电视(🌍)剧播出。起先(🆖)(xiān )是排在午(💁)夜时刻(kè )播出(chū(🧞) )，后(hòu )来居然(🛸)挤进黄金(jī(🌟)n )时段(duàn )，然后(🐞)记者纷(fēn )纷(💢)来找一凡，老(🛥)枪和(hé )我马(🥫)(mǎ )上接(jiē )到了第(😴)二个剧本(bě(⌚)n )，一(yī )个影视(🤳)公司飞速和(🌿)一凡签约，一(🙍)凡(fá(🏥)n )马上(shàng )接到(💌)(dào )第二个戏(🕞)，人家(jiā )怕一(🅰)(yī )凡变心先(🗨)付了十万块(🤟)定金。我和老(🌌)枪也(yě )不愿(💲)(yuàn )意(🥍)和一凡上街(💢)，因为(wéi )让人(🚿)(rén )家看见了(👂)以为是(shì )一(🏟)凡的两个保镖。我(🏗)们(men )的剧本有(🥑)一个出(chū )版(🚗)社(shè )以最(zuì(🍁) )快的速度出(🆙)版了(le )，我(wǒ )和(😍)老枪拿百分(🎴)(fèn )之八的版税，然(⏯)后书(shū )居然(🍩)(rán )在一(yī )个(🍎)月里卖了三(🙇)十(shí )多万(wàn )，我和(🕖)老枪又分到(🤵)了每个人十(🖕)五万(wàn )多，而(🈹)在(zài )一凡签(🕷)名售书的(de )时(⌛)候(hòu )队伍一(🎃)直绵延了几百米(🏼)。 教师或者说(📨)学(xué )校经(jī(👉)ng )常犯的一个(🍾)大错(cuò )误就(👔)(jiù )是孤(gū )立看不(✊)顺眼的。比如(🐺)，有一人考试(〰)(shì )成绩(jì )很(🤭)差，常常不及(🔆)(jí )格，有的(de )教(🔞)师就经常以(🏣)拖(tuō )低班(bān )级平(📈)均分为名(mí(🔍)ng )义，情不自禁(🏽)发动其(qí )他(🚟)学(xué )生鄙(bǐ )视他(📺)。并且经常(chá(🤲)ng )做出(chū )一个(👂)学生犯错全(😏)班受罪的没(🛒)有师德(dé )的(🧙)事(shì )情。有的(🏙)教师潜意识(shí )的(🥟)目(mù )的就是(🛒)要让成绩差(✋)的学生受到(🕘)其他心智(zhì(🗼) )尚未(wèi )健全的学(🛒)生的排(pái )挤(👄)。如果(guǒ )不是(🤬)这样，那这(zhè(🛐) )件事情就做(🍝)得没有(yǒu )意(📂)义(yì )了。 这可(🧖)能是寻(xún )求一(yī(📺) )种安(ān )慰，或(⏱)者说在疲(pí(🔕) )惫的(de )时候有(🔟)两条大(dà )腿可以(🏧)让你依靠，并(🎌)(bìng )且靠(kào )在(🎙)上(shàng )面沉沉(👠)睡去，并(bìng )且(🙋)述(shù )说张学(🍮)良一样的生(💢)活，并且此人可(kě(🍥) )能此(cǐ )刻认(🍼)(rèn )真听你说(🀄)话，并(bìng )且相(🍫)(xiàng )信。 次日，我(🍰)的学生生涯结束(🛢)，这意味(wèi )着(🌑)，我坐火车再(🌕)也不(bú )能打(🏴)(dǎ )折了(le )。 中国(🏹)人首先就(jiù(🙃) )没有彻底弄(🔛)明白，学习(xí )和上(🥋)学，教育和(hé(🔤) )教材(cái )完全(🙋)(quán )是两个概(⚡)念。学(xué )习未(wèi )必(👄)要在学校里(🏺)(lǐ )学，而在学(🎀)校里往往(wǎ(📻)ng )不是(shì )在学(🔋)(xué )习。