晚自习下课，迟(🆗)砚(yàn )来二(èr )班教室找(zhǎ(🐵)o )孟行悠，一起去图书(shū(🎇) )馆(🏋)再(zài )上一个小(xiǎo )时的(🐤)(de )自(♓)习。 孟行悠在(zài )文科上(🤭)下(🔈)的功(gōng )夫最(zuì )多，可收(🤣)(shō(🛋)u )效甚微(🐪)，特别是现在(zà(🙁)i )进(🙋)入(rù )高(🤠)三，学(xué )习压力(🌖)成(🛋)倍增加(🕎)，面(miàn )对文科的(🏭)无(🛠)力(lì )感(🦅)也(yě )比以前更(🤨)(gèng )加强烈(🐠)。 孟行悠感觉(jià(🐕)o )自己(jǐ )快(💯)要爆炸(zhà )，她不自在地动(😣)了动(dòng )，倏地，膝盖(gài )抵上(😃)(shàng )某个地方(fāng )，两个人都(🚷)如同被点(diǎn )了穴(xué )一(🙍)样(📱)，瞬(shùn )间僵住。 迟砚还是(🏭)完(📐)(wán )全没(méi )有要放过(guò(🍨) )她(👚)的(de )意思，力道反而(ér )愈(🕓)来(🕰)愈重，孟(🦑)(mèng )行悠(yōu )心跳(👣)不(🛷)稳(wěn )，乱(🐥)了呼吸，快要喘(✨)(chuǎ(✏)n )不过(guò(👑) )气来，伸(shēn )手锤(🚓)他(🥚)的后背(👝)，唔唔(én )好几声(🙎)，迟砚(yàn )才(🌈)松(sōng )开她。 晚(wǎ(👣)n )自习下课(🏡)，迟砚来二(èr )班教(jiāo )室找(🆚)孟行(háng )悠，一起去图书馆(🐛)再(zài )上一个小时的(de )自习(🍌)(xí )。 孟行悠(yōu )本来还想(❤)跟(😳)他约晚饭(fàn )，听(tīng )了这(🖖)话(🚡)，纵然有点小失望，还(há(🐻)i )是(🎅)没(méi )说什么，善解人意(📜)道(🎆)：没事(🛢)，那你你回家了(📸)(le )跟(🔣)我(wǒ )打(🗞)电话吧(ba )，我们视(🍯)频(📥)。 而孟行(💅)(háng )悠成(chéng )绩一(💹)向稳(wěn )定(👳), 理科一如既往(🎲)的好(hǎo ), 文(🏗)科一如既往(wǎng )只能(néng )考(😭)个及格(gé )。